5ème édition des Trophées Scientifiques de Corse, a ghjuventù attore di a scienza !

Le Président du Conseil exécutif de Corse, la Conseillère chargée de l'enseignement secondaire, de l'enseignement supérieur et de la recherche et la Rectrice de l’académie de Corse participent à la cinquième édition des Trophées Scientifiques de Corse, qui se déroulera les 17 et 18 mai prochains en distanciel au regard du contexte sanitaire.

Dans le cadre de sa politique volontariste en matière de diffusion et de culture scientifique technique et industrielle, la Collectivité de Corse soutient et finance ces Trophées Scientifiques de Corse depuis leur première édition. Elle en est cette année l’organisateur, en partenariat avec l’Académie de Corse.

Cette manifestation s’inscrit dans le cadre du Schéma de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (SESRI) 2017-2022, et plus particulièrement la convention-cadre tripartite CST2I 2019-2022 approuvée par l’Assemblée de Corse en 2017 puis en février 2019. Ils fixent les orientations stratégiques en matière de Culture Scientifique, Technique, Industrielle et de l’Innovation.

Il s’agit de favoriser une démocratisation et une diffusion de la Culture Scientifique Technique et Industrielle, de la Recherche et de l’Innovation afin de la rendre accessible au grand public notamment à travers l’organisation d’évènements moteurs.

Cette manifestation inédite, co-organisée par la Collectivité de Corse et l’Académie de Corse en partenariat avec l’association CPIE A Rinascita et l’Université de Corse, permet ainsi à la Collectivité de Corse d’exercer son rôle central d’animation, de coordination du réseau des acteurs, d’initiation de projets scientifiques et de soutien financier aux actions portées sur son territoire.

Près de 300 élèves de l’Académie de Corse, lycéens, collégiens et élèves de primaire, ayant participé tout au long de l’année scolaire à différents concours nationaux et programmes académiques scientifiques, seront réunis pour l’occasion. L’objectif de ces concours est de sensibiliser les élèves à la démarche scientifique, à travers la conception d’expériences ou créations scientifiques, avec la volonté de les encourager in fine à poursuivre des études dans les domaines scientifiques.

Les Trophées Scientifiques de Corse comptent cette année de nombreuses inscriptions, qui témoignent de l’intérêt des élèves et des établissements insulaires pour ces compétitions.

Au cours de ces deux journées fédératrices, 25 ateliers de restitution des productions scientifiques seront présentés en visioconférence par les élèves à des jurys de spécialistes, qui décerneront plusieurs prix, au rang desquels le prix de la présentation de groupe du concours C-Génial Collège, le prix de la présentation de groupe du concours des Olympiades nationales de la Chimie, le prix international Euromed, et enfin les prix du concours Scientifiques en herbe, créés par le CPIE Centre Corse et l’Académie de Corse.

Pour cette première édition numérique, un prix du public sera attribué en ligne par un vote des internautes sur la nouvelle plateforme Echosciences. Sur ce site regroupant l’ensemble de l’actualité scientifique de Corse, seront visibles les vidéos des travaux des cinq équipes du concours international Euromed. Le projet ayant recueilli le plus de votes sera primé.

Nombre de classes participantes : 12 classes inscrites et 11 classes qui ont souhaité l’intervention sur le changement climatique.
Nombre d’enfants inscrits : 209 - nombre d’enfants sensibilisés : 195

Répartition du nombre de classes par cycle :
- Cycle 1 = Maternelles Petite Section – Moyenne Section – Grande section
Nombre de classes participantes : 7 classes –
Communes : U Castellà di Casinca – Francardu /Omessa – Petralba – Macà è Croci – Corti Sandreschi – Bastia Gaudin - Ulmetu il y a 5 GS.

- Cycle 2 = CP- CE1 - CE2
5 classes : Communes : Furiani - Vintisari (x2) – U Ponte à a Leccia Merusaglia – Bastia Gaudin

La Collectivité de Corse pilote et coordonne les politiques en faveur de la culture scientifique en Corse. Elle a pour mission de fédérer et d'animer le réseau d'acteurs de la CSTI, des tiers lieux ou encore des outils nouveaux sur le territoire insulaire.
Ainsi, sur proposition du Conseil exécutif de Corse, le Schéma de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (SESRI) 2017-2022 a été adopté par l’Assemblée de Corse le 26 octobre 2017, et plus particulièrement la convention-cadre tripartite CST2I 2019-2022 approuvée par l’Assemblée de Corse le 21 février 2019, Ils fixent les orientations stratégiques en matière de Culture Scientifique, Technique, Industrielle et de l’Innovation. Il s’agit de favoriser une démocratisation et une diffusion, de la Culture Scientifique Technique et Industrielle, de la Recherche et de l’Innovation afin de la rendre accessible au grand public notamment à travers l’organisation d’évènements moteurs.

Depuis leur première édition La Collectivité de Corse, dans le cadre de sa politique en matière de diffusion et de culture scientifique technique et industrielle, soutient et finance les Trophées Scientifiques de Corse. Cette année, l’Académie de Corse a souhaité s’associer à cette cinquième édition des Trophées Scientifiques de Corse en partenariat avec l’association A Rinascita et l’Université de Corse.

L’académie de Corse fait du développement de la culture scientifique, technologique, industrielle et de l’innovation (CST2I) dans les établissements scolaires insulaires l’une de ses priorités. La convention cadre CST2I signée en 2019 avec la Collectivité de Corse et avec la Préfecture de Corse permet de développer une approche commune et concertée des politiques développées dans ce domaine. Elle renforce la cohérence des actions menées et permet leur multiplication.

Au sein de l’académie de Corse, le pôle « sciences et environnement » impulse, suit et évalue ces actions de CST2I mais également les actions d’éducation au développement durable. De nombreux partenariats entre l’académie et les différents acteurs dans ces domaines existent. Ils permettent de dynamiser les concours, Olympiades et ateliers à caractères scientifiques qui ont été lancés au plan national et régional. Ces derniers ciblent tous les élèves de l’académie.

Le dénominateur commun à l’ensemble des actions menées est la sensibilisation des élèves à la démarche scientifique, en leur proposant de créer, penser et concevoir des expériences, produits ou créations scientifiques dans divers domaines. La variété de ces initiatives est une réelle opportunité pour valoriser des compétences et un savoir-faire scientifiques. Les objectifs de l’académie de Corse sont de motiver les élèves et de les initier aux démarches d’investigation et de projet par le biais d’un travail d’équipe au sein de leur classe mais aussi de former des citoyens responsables, dotés d’un esprit critique. L’augmentation constante des élèves et enseignants impliqués dans ces dispositifs au sein des écoles et des établissements scolaires traduit le dynamisme de l’académie de Corse dans ce domaine.

Fondée en 1975 par Antoine Feracci, son actuel Président, A Rinascita est une association de type loi 1901, agréée au titre des associations de protection de l’environnement, et labellisée depuis 2007 Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement Corti Centre Corse.
Appartenant au réseau national des CPIE qui regroupe 80 associations, la structure est fortement ancrée sur son territoire et se positionne sur l’entrée environnementale du développement durable à travers trois modes d’agir : chercher, développer et transmettre. L’un de ses objectifs est de sensibiliser tous les publics à leur environnement proche afin que chacun puisse s’engager dans une démarche écocitoyenne garante du patrimoine naturel et culturel insulaire. Afin de répondre aux exigences de ce label national, l’association s’est aujourd’hui engagée dans une démarche d’excellence avec pour objectif principal d’oeuvrer pour un développement durable de son territoire et de ses habitants au moyen de ses différents secteurs d’activités. En effet, l’association située sur le centre Corse est multi sectorielle et s’illustre dans divers domaines. Cependant, on peut regrouper les activités de l’association en trois pôles : le pôle environnement, le pôle social et le pôle diffusion de la Culture Scientifique.

Chargée par la Collectivité de Corse de l’animation du réseau de la culture scientifique, technique, industrielle et de l’innovation (CST2I) de Corse, l’association ambitionne de fédérer les acteurs de la CST2I sur le territoire, au plus près de la population, en s’appuyant sur des relais locaux et sur des centres de ressources.

Le CPIE s’emploie à diffuser, promouvoir, développer et vulgariser les enjeux et connaissances liés à la Science en général, et ce, auprès du plus grand nombre, notamment dans les zones rurales de Corse.

A vocation régionale et forte de 45 années d’expérience dans l’organisation de grandes manifestations : Fête de la Science, Assemblée générale des CPIE…, l’association met l’expérience et le professionnalisme de son équipe au profit de la réussite de cet événement.

Fondée en 1765 et rouverte en 1981, l’Università di Corsica Pasquale Paoli est une structure de formation et de recherche résolument ancrée dans son territoire, en prise directe avec les grandes problématiques locales, nationales et internationales. Pluridisciplinaire, elle propose plus de 100 diplômes du niveau bac au doctorat, délivrés par 8 facultés, instituts et écoles. L’intérêt constant de l’insertion de ses 5 000 étudiants s’appuie sur des formations à fort contenu professionnalisant, en accord avec les grandes problématiques de développement de son territoire. Le renforcement des liens avec le monde socio-professionnel se retrouve dans son offre de formation, l’action de la Fondation de l’Université, la création de services dédiés à l’insertion professionnelle des étudiants ou dans le développement d’un esprit entrepreneurial tout au long du cursus universitaire.

L’identité scientifique de l’Université de Corse s’articule autour de 8 projets structurants pluridisciplinaires labellisés par le CNRS. Celui-ci est un partenaire historique des activités de recherche et il contribue fortement au développement de cette identité scientifique par la labellisation de plusieurs unités de recherche. Depuis plus de 30 ans, ce partenariat vertueux permet d’une part, d’allier recherches fondamentales et appliquées dans une perspective de développement territorial et d’autre part, de démocratiser l’accès à la Science, au savoir, par la vulgarisation des travaux de recherche et ainsi susciter des vocations scientifiques auprès des jeunes générations.

L’Università di Corsica s’est également dotée de structures de recherche dédiées dans les domaines des sciences juridiques, de la santé publique en partenariat avec l’Inserm et d’une structure fédérative (Università di Corsica/CNRS/INRA) développant des travaux interdisciplinaires.

Elle s’attache enfin à remplir sa mission de valorisation et de transfert de ses activités de recherche vers la société en s’appuyant sur quatre plateformes de recherche et développement, 2 dans les thématiques des sciences et techniques, et 2 dans le domaine des sciences humaines et sociales

• la classe de CE2 de l'école primaire de Porette à Corti ;
• la classe de de l’école élémentaire Sandreschi de Corti ;
• la classe de CE1/CE2 de l’école primaire de Venacu.

• pour le prix « olympiades de la chimie » : Pierre-Antoine Beltrand Canonici, élève de terminale S au lycée du Fiumorbu ;
• pour le prix « C-Génial collège » : la classe de Mme Alexandra Didonna, collège de Lucciana-Mariana ;
• pour le prix du « concours des scientifiques en herbe » : la classe de Mme Delphine Sarda, école élémentaire de Travu (Vintisari) ;
• pour le prix du « concours Euromed » : la classe de Mme Sophie Lebrun, collège Font de Fillol (Nice) ;
• pour le prix « faites de la science » : la classe de Mme Josette Casanova, lycée Laetitia Bonaparte (Aiacciu).